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四川特驅(qū)教育管理有限公司,是一家專門從事職業(yè)教育、教育培訓(xùn)服務(wù)、教育品牌推廣、教育及教育衍生產(chǎn)品開發(fā)的綜合性服務(wù)機(jī)構(gòu),開展對內(nèi)、對外教育服務(wù)與合作。

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關(guān)于印發(fā)《教育部教育管理信息中心2022年工作要點(diǎn)》的通知

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各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

根據(jù)《教育部2022年工作要點(diǎn)》工作要求,以及教育部關(guān)于實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的新要求,我中心研究制定了《教育部教育管理信息中心2022年工作要點(diǎn)》,現(xiàn)正式印發(fā),請轉(zhuǎn)相關(guān)信息化工作部門參考。

附件:《教育部教育管理信息中心2022年工作要點(diǎn)》????????????????????????

教育部教育管理信息中心

2022年3月25日

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教育部教育管理信息中心2022年工作要點(diǎn)


2022年是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時(shí)刻,迎接學(xué)習(xí)黨的二十大,是貫徹今年黨和國家全局工作主線,是教育工作聚焦的核心主線。2022年教育管理信息中心總體工作思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹中央關(guān)于教育的決策部署,圍繞部黨組中心工作,認(rèn)真落實(shí)我部關(guān)于實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的新要求,深入實(shí)施教育“十四五”規(guī)劃,積極落實(shí)教育鄉(xiāng)村振興工作任務(wù)。落實(shí)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革試點(diǎn)要求,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化機(jī)構(gòu)信息技術(shù)服務(wù)和信息數(shù)據(jù)服務(wù)雙業(yè)務(wù)體系基礎(chǔ)能力建設(shè),提升對教育部信息化工作的支撐保障服務(wù)水平。重點(diǎn)圍繞機(jī)關(guān)司局業(yè)務(wù)需求,開展機(jī)關(guān)政務(wù)信息化服務(wù)、教育管理信息化應(yīng)用,發(fā)揮教育信息數(shù)據(jù)對教育政策落地和機(jī)關(guān)重點(diǎn)工作的支撐作用。不斷提升機(jī)關(guān)技術(shù)服務(wù)能力、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)保障能力和基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維能力,提升部機(jī)關(guān)和業(yè)務(wù)司局信息化便捷服務(wù)的獲得感,以實(shí)際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

一、認(rèn)真落實(shí)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動

1.全力做好數(shù)字化戰(zhàn)略技術(shù)方案實(shí)施工作。按照辦公廳工作安排,參與綜合演示服務(wù)大廳的設(shè)計(jì)和建設(shè),提出技術(shù)思路和實(shí)施方案。配合科技司做好技術(shù)支撐平臺實(shí)施工作,協(xié)助推動教育數(shù)據(jù)應(yīng)聯(lián)盡聯(lián),按進(jìn)度完成集成整合、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、共享交換規(guī)范、公共支撐平臺、數(shù)據(jù)治理等工作任務(wù)。(責(zé)任處室:規(guī)劃處、數(shù)據(jù)處、運(yùn)行處、綜合處)

2.協(xié)助司局實(shí)施業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)“升艙”改造。協(xié)助發(fā)展規(guī)劃司升級國家教育決策支撐系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)國家教育宏觀決策分析支持和數(shù)據(jù)展示,加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更新和治理,繼續(xù)做好教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和應(yīng)用工作。協(xié)助基礎(chǔ)教育司深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育運(yùn)行監(jiān)測平臺建設(shè),實(shí)現(xiàn)雙減數(shù)據(jù)伴隨式采集,支撐管理扁平化和監(jiān)測精細(xì)化。協(xié)助教師工作司優(yōu)化整合全國教師管理信息系統(tǒng),建立教師管理工作綜合門戶。協(xié)助職業(yè)教育與成人教育司建立職業(yè)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,建設(shè)職業(yè)教育決策支持中心,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育精準(zhǔn)可視化管理。協(xié)助體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司完善體質(zhì)健康系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育管理功能,掌握各地學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展工作開展情況。(責(zé)任處室:規(guī)劃處、數(shù)據(jù)處)

3.進(jìn)一步夯實(shí)教育數(shù)據(jù)資源基礎(chǔ)。配合有關(guān)司局共同推進(jìn)教育管理數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及教育管理數(shù)據(jù)共享交換規(guī)范制定,推進(jìn)教育管理數(shù)據(jù)治理,摸清數(shù)據(jù)家底,推動數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化,構(gòu)建服務(wù)不同主題的專題數(shù)據(jù)庫。升級基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺,筑牢數(shù)據(jù)底座,逐步實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的應(yīng)聯(lián)盡聯(lián),服務(wù)教育數(shù)字化戰(zhàn)略數(shù)據(jù)中樞建設(shè)。(責(zé)任處室:數(shù)據(jù)處、規(guī)劃處)

二、高質(zhì)量做好機(jī)關(guān)政務(wù)服務(wù)和其他公共服務(wù)

4.做好機(jī)關(guān)辦公技術(shù)服務(wù)。配合辦公廳按期完成信創(chuàng)工程的竣工驗(yàn)收,確保終端替代及電子公文系統(tǒng)試運(yùn)行期間平穩(wěn)運(yùn)行;推進(jìn)電子公文應(yīng)用,做好系統(tǒng)培訓(xùn)及技術(shù)支持保障。進(jìn)一步完善移動綜合事務(wù)平臺功能,做好辦公即時(shí)通訊和技術(shù)支持移動端受理保障。(責(zé)任處室:信息處)

5.做好政務(wù)服務(wù)技術(shù)保障。進(jìn)一步服務(wù)教育部“放管服”改革,教育部一體化政務(wù)服務(wù)平臺繼續(xù)接入民辦高校業(yè)務(wù)辦理等兩項(xiàng)司局服務(wù)事項(xiàng),配合辦公廳開展政務(wù)服務(wù)和垂管系統(tǒng)的平臺接入工作。建立司局及直屬單位統(tǒng)一的電子證照共享服務(wù)體系。(責(zé)任處室:信息處)

6.做好讓公眾滿意的其他公共服務(wù)。配合新聞辦持續(xù)做好教育部政府門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障工作。圍繞“辦好人民滿意的教育”宗旨,做好教育部受理與監(jiān)督舉報(bào)工作,重點(diǎn)落實(shí)好群眾意見受理轉(zhuǎn)辦工作,繼續(xù)完成國辦各項(xiàng)專項(xiàng)受理任務(wù)。繼續(xù)做好面向戰(zhàn)線的國家管理信息系統(tǒng)技術(shù)支持工作,為社會公眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的跨省轉(zhuǎn)學(xué)服務(wù)。(責(zé)任處室:信息處)

7.優(yōu)化提升教育部視頻會議系統(tǒng)效能。為部機(jī)關(guān)政務(wù)通達(dá)提供支撐保障,改進(jìn)視頻會議服務(wù)模式,夯實(shí)云視頻會議成果,保障教育部視頻會議系統(tǒng)高效運(yùn)行。推動建設(shè)內(nèi)網(wǎng)視頻會議系統(tǒng),通過云計(jì)算技術(shù)進(jìn)一步拓展現(xiàn)有視頻會議系統(tǒng)的覆蓋范圍,確保教育視頻會議系統(tǒng)的安全性,并不斷改進(jìn)和提升用戶體驗(yàn),滿足機(jī)關(guān)個(gè)性化會議需求。(責(zé)任處室:運(yùn)行處)

三、深入開展教育網(wǎng)絡(luò)安全保障服務(wù)

8.做好教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全支撐保障和服務(wù)。配合科技司全力落實(shí)“二十大”等重保時(shí)期網(wǎng)絡(luò)安全保障,啟動教育關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知體系建設(shè),組織開展教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全攻防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),完善教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全信息通報(bào)機(jī)制;提升網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)測評和APP個(gè)人信息安全認(rèn)證檢測等服務(wù)能力和水平,深入開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障專業(yè)人員(ECSP)培訓(xùn)。(責(zé)任處室:安全處)

9.提升教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維保障水平。持續(xù)開展教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全保障體系建設(shè),提升教育部數(shù)據(jù)中心、業(yè)務(wù)系統(tǒng)及其數(shù)據(jù)的安全防護(hù)和應(yīng)急處置能力,加強(qiáng)重保時(shí)期教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),落實(shí)國家和行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)攻防演習(xí)防守任務(wù)。(責(zé)任處室:運(yùn)行處、安全處、規(guī)劃處、信息處、數(shù)據(jù)處等相關(guān)處室)

10.開展教育系統(tǒng)密碼應(yīng)用。在辦公廳的統(tǒng)一指導(dǎo)下,實(shí)施教育密碼應(yīng)用創(chuàng)新試點(diǎn)示范項(xiàng)目,制定教育行業(yè)密碼應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,建設(shè)教育密碼基礎(chǔ)服務(wù)平臺,開展重要教育政務(wù)和教育特色信息系統(tǒng)密碼改造。推進(jìn)可信教育數(shù)字身份應(yīng)用。(責(zé)任處室:發(fā)展處、規(guī)劃處)

四、不斷加強(qiáng)中心自身業(yè)務(wù)能力建設(shè)

11.實(shí)施教育部機(jī)關(guān)技術(shù)服務(wù)提質(zhì)工程。以部機(jī)關(guān)用戶滿意度為標(biāo)尺,建立公開透明的機(jī)關(guān)技術(shù)服務(wù)制度規(guī)范,選優(yōu)配強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì),搭建綜合性管理服務(wù)平臺,為機(jī)關(guān)干部職工提供一站報(bào)修、全程跟蹤、實(shí)時(shí)掌控的服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)效,建立服務(wù)評價(jià)與考核機(jī)制,開展常態(tài)化回訪和定期檢查,把部機(jī)關(guān)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量與相關(guān)人員年度考核掛鉤。(責(zé)任處室:綜合處、運(yùn)行處、信息處等相關(guān)處室)

12.提升信息技術(shù)支撐服務(wù)能力。提升應(yīng)用軟件開發(fā)能力,完善通用業(yè)務(wù)快速開發(fā)平臺,提高響應(yīng)機(jī)關(guān)信息化需求的敏捷度;提升基礎(chǔ)設(shè)施資源供給能力,初步實(shí)現(xiàn)資源交付自助服務(wù),提高教育部數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施及信息系統(tǒng)的智能化運(yùn)行監(jiān)控水平。(責(zé)任處室:規(guī)劃處、運(yùn)行處)

13.提升教育信息數(shù)據(jù)和研究服務(wù)能力。開展國外教育信息研究智能平臺應(yīng)用,提供國外教育政策研判,追蹤全球教育前沿態(tài)勢,加強(qiáng)國際教育治理研究,同時(shí)探索開展中外教育信息查詢和咨詢服務(wù)。組織開展教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動研究,編寫國外教育信息化發(fā)展研究報(bào)告。啟動教育治理大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)規(guī)劃,推動教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、教育管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、教學(xué)資源應(yīng)用數(shù)據(jù)的融合。推進(jìn)教育大數(shù)據(jù)服務(wù)教育治理決策的研究,編輯教育熱點(diǎn)快報(bào)和研究專報(bào)。開展基礎(chǔ)教育教學(xué)大數(shù)據(jù)研究,為基礎(chǔ)教育司等單位開展相關(guān)工作提供政策建議。(責(zé)任處室:研究處、發(fā)展處、數(shù)據(jù)處)

14.提升教育信息化宣傳服務(wù)能力。推動《中國教育信息化》《基礎(chǔ)教育參考》《世界教育信息》三刊高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展,建立管委會、總編室、編輯部三位一體辦刊新機(jī)制。成立三刊編委會,建立專家匿名審稿制度,細(xì)化“三審三校一讀”流程。探索以刊促研、以研促刊、刊研結(jié)合的學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展新模式,推動建設(shè)新型智庫型教育類學(xué)術(shù)期刊平臺,加快推進(jìn)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型。推動雜志社進(jìn)一步改革,理順管理體制,加大教育信息化宣傳力度,為行業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的信息化服務(wù)。(責(zé)任處室:研究處、發(fā)展處、財(cái)務(wù)處)

五、進(jìn)一步提高內(nèi)部管理效能

15.落實(shí)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革試點(diǎn)任務(wù)。按照教育部深化中央事業(yè)單位綜合改革試點(diǎn)要求和教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動新要求,明晰信息中心功能定位,推進(jìn)完善機(jī)構(gòu)“三定”方案,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),推動中心領(lǐng)導(dǎo)管理體制轉(zhuǎn)變,建立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)制,構(gòu)建面向未來的組織架構(gòu)和體制機(jī)制。(責(zé)任處室:辦公室(人事處))

16.完善內(nèi)部治理體系,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)內(nèi)部管理,夯實(shí)制度基礎(chǔ),完善中心內(nèi)部治理體系。按照審批后的信息中心機(jī)構(gòu)職能設(shè)置方案進(jìn)一步優(yōu)化中心組織架構(gòu),完善崗位設(shè)置方案,推動機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,逐步實(shí)現(xiàn)治理能力和治理體系的現(xiàn)代化。加強(qiáng)人員隊(duì)伍建設(shè),制定人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,加大優(yōu)秀青年人才選拔和補(bǔ)充力度,優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度和人才發(fā)展激勵(lì)機(jī)制,加大人員培訓(xùn)力度,提升專業(yè)技術(shù)水平,建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育數(shù)字化戰(zhàn)略支撐服務(wù)隊(duì)伍。(責(zé)任處室:辦公室(人事處))

17.提升財(cái)務(wù)管理與內(nèi)部協(xié)調(diào)能力。落實(shí)新《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》,提升財(cái)務(wù)管理工作水平。持續(xù)完善新財(cái)務(wù)管理平臺功能,服務(wù)中心財(cái)務(wù)決策。落實(shí)各項(xiàng)審計(jì)整改工作,制定長效工作機(jī)制。完善機(jī)構(gòu)內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制,提升業(yè)務(wù)協(xié)同合作能力。加強(qiáng)中央財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目管理,統(tǒng)籌項(xiàng)目預(yù)算申報(bào)、執(zhí)行、考核全生命周期管理,有效提高預(yù)算資金使用效益。(責(zé)任處室:財(cái)務(wù)處、綜合處)

六、著力推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合

18.不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。以迎接服務(wù)、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大為主線,深刻認(rèn)識“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)偉大建黨精神,始終把政治建設(shè)擺在首位,以“促融合”為抓手,全面提升信息中心黨建工作質(zhì)量,推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合,持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果及中央巡視整改成效,強(qiáng)化理論武裝,緊抓內(nèi)部建設(shè),培育清明政治生態(tài),營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。夯實(shí)基層基礎(chǔ),不斷提升中心黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。

19.全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。按照事業(yè)單位改革“三定”方案,成立中心黨委、設(shè)立同級紀(jì)委,完成中心領(lǐng)導(dǎo)體制和管理決策機(jī)制的轉(zhuǎn)型,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度,規(guī)范建立中心紀(jì)檢工作體制;進(jìn)一步加強(qiáng)對網(wǎng)站、雜志和新媒體等中心意識形態(tài)陣地的管理;針對廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立更加規(guī)范、有效的監(jiān)督制約機(jī)制,切實(shí)防范利益輸送和國有資產(chǎn)流失風(fēng)險(xiǎn);突出加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的管理和監(jiān)督,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、競業(yè)禁止等重點(diǎn)環(huán)節(jié);加強(qiáng)對年輕干部教育管理監(jiān)督,扣好年輕干部廉潔從政的“第一粒扣子”。

來源:教育部教育管理信息中心

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